COLIA (我是可樂)~旅行、跑步、小日子

通常學完字母、發音、簡單的問候之後，好像就會進入數字，我想是因為數字跟我們的生活息息相關吧。

買東西問多少錢? 數字。現在幾點? 數字。這堂課要上多久? 數字。電話幾號? 數字。生日是什麼時候? 數字。地址是? 數字。今年幾歲? 數字。 這本書讀到第幾頁了? 數字。身高體重? 數字。ID 號碼? 數字。......... 生活好像真的是由一連串的數字構成的。

學到數字的時候，開始覺得法國人很愛把事情搞複雜，而且很難想像在每個字/每組字音節都這麼多的狀況下，法國人居然還可以講話這麼快，加上一堆連音，我聽得懂才有鬼咧。

不像英文只要記得1-19, 接下來只要記20,30,40 等整數就萬事OK了，法文的數字除了讓人背法文之外，還要考驗大家的數學能力.....

其實在69 之前都還算單純啦，計算題會在70 之後開始出現。所以就先來筆記單純背單字的部份:

其中有幾個音標比較特別的數字，像是數字 "1"的 un，讀起來有點像"ㄣ" 的四聲，但是用鼻音發。數字 "2" deux 那個奇怪的 [E]，聽起來像是[e] 的音，但發音的時候嘴巴要有點噘起來發這個音。數字 "5" cinq，"in" 發[C]的音，讀起來像是 "ㄤ" 的四聲，但也是用鼻音來發。數字 "11" onze 的 "on" 發 [I]，這個音標相對單純，就是"倒 C" 的音標用鼻音來發。數字 "30" trente 的 "en" 發 [B]，也是跟 [I]一樣，把[a]的音標用鼻音發即可。

順便補充說明一下，法文的音標只要是上面有個小蟲符號的，叫做鼻母音，也就是發音的時候需要運用到鼻腔來發。

Phonetique 這個網站有法文音標的發音教學，同時也可以知道哪些字母的組合該怎麼發音，對於未來看到不認識的字還能順利讀出來挺有幫助的。

從21 開始到69，跟英文的邏輯一樣，都是用組合的方式來處理，比較特別的是 21, 31, 41, 51, 61；雖然是組合沒錯，這幾個數字在組合中間硬是要加一個 "et" ，也就是 "and" 的意思，變成 "20 and 1"。所以這五個數字就會長這樣: 

在法文中常常有需要連音的狀況，以上這五個數字就是很好的例子。子音發音 "t" 結尾的各個整數，遇到 "et" (發[e]) 就都需要自動組合成 [te] 來讀了。除了這五個數字需要用 "et" 去組合之外，其他就都是很單純地把兩個數字放在一起，例如 "22" 就是 vingt-deux, "23" 是 vingt-trois... ，以此類推到數字 "69"。

接下來，基本數學能力檢驗開始~~~~

從 70-79是加法，用 "60" 為基數往上加。70=60+10= soixante-dix；71=60+11= soixante-onze；72=60+12= soixante-douze ...... 以此類推直到 79。還算簡單。

80-89 是乘法，基礎公式為 "4x20"，再加上 1-9 的組合。

80=4x20= quatre-vingts (80 的時候 "vingt" 要加 "s" 成為複數型，後面的 81-89 則不需要)

81-89 就是在 "80 quatre-vingts" 後面加上個位數: 81= quatre-vingt-un，82= quatre-vingt-deux，83= quatre-vingt-trois ...... 以此類推到 89。

最後的 91-99 是乘法與加法的組合，其實也可以算是單純的加法啦，因為是以 "80" 為基數往上加，是 "80 + 11~19" 的組合。所以呢~~ 90= 80+10= quatre-vingt-dix，91=80+11= quatre-vingt-onze，92=80+12= quatre-vingt-douze，93=80+13= quatre-vingt-treize...... 99=80+19= quatre-vingt-dix-neuf。

數字 "100"這個字也很有趣，拼法為 "cent" [sB]，在英文中是貨幣最小單位的 cent，一到法國搖身一變，身價漲了一萬倍呢。

其實在知道他們的組合邏輯之後，數字並沒有多困難，只是數字的單字都還沒有背熟之前，還要一邊去反應他們的組合邏輯著實會令人感到混亂。記得老師在教數字的那堂課，先讓我們用電話號碼來練習，由於法國電話多為八碼，法國人報電話號碼都是兩碼兩碼地報，這樣的方式剛好可以讓我們來臨場反應一下數字的組合。電話號碼暖身完畢之後，老師又限定我們用 75-99 的數字來玩賓果，大家玩到一個哀鴻遍野，不過的確是一個練習的好方式囉~